Teniendo como fin conocer un poco más el mundo olímpico, surgió este trabajo en equipo. Una bandera para los Carnavales de este curso será el producto final del trabajo. En principio, nos hemos dividido en grupos de tres: un pequeño, un mediano y un mayor. Cada grupo tiene asignado un país con un deportista destacado en un deporte olímpico.

El equipo de investigación tenía este guión de trabajo:

a.País

• ubicación
• bandera
• capital
b. Deporte:
• jugadores necesarios
• material deportivo
• cómo se juega
• países más importantes que lo practican
• otros deportistas mundiales que hayan destacado
• vestimenta
c. Deportista:
• edad
• cuándo se inició
• equipo al que pertenece
• número que lleva
• historial deportivo

Una vez conseguida dicha información, manos a la obra. A diseñar y pintar la bandera que llevaremos en el desfile de Carnaval.

Aunque lleva su tiempo, ¿a quién no le gusta adornar su casa? En el cole también nos hemos dedicado a preparar adornos para el hall de la escuela. Parte de ellos los llevaremos al Festival de Navidad ya que serán el escenario de la obra que vamos a representar titulada «Olimpiadas por la igualdad».

Ayer se acercaron por el cole unos estudiantes de Bellas Artes de la Universidad de Deusto en Bilbao. Tres jóvenes que nos trajeron nuevas experiencias en el mundo del arte. Y cómo decían ellos: «Bellas Artes, está cambiando» Existen ramas dentro de la carrera donde se experimenta y se obtiene arte. Arte al que a lo mejor no estamos acostumbrados.

Primeramente se pasaron por el colegio de Cáseda donde grabaron sonidos que producían niños de Infantil en unos altavoces y según la frecuencia del altavoz se generaban sonidos que finalmente reproducían unos ritmos. Con todo ello vinieron a nuestro cole y buscaron la reacción de nuestros chavales ante esos sonidos. Así mismo, tanto mayores como txikis, experimentamos con micros, altavoces y unos maniquíes muy especiales.