¡A por olivas!!

Como todos los años Jesús nos ha invitado a coger olivas y nos ha ayudado a ponerlas en aliño.

Resumen de la actividad

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Yo quiero ser científica – Aeropuerto de Noáin

Las dos actividades de esta salida están relacionadas con el tema anual: Inventos, descubrimientos, experimentos.

«Yo quiero ser científica» , la obra de teatro realizada por profesoras de la UPNA nos anima, sobre todo a las chicas, a pensar en nuestro futuro como mujeres de ciencia. Pero también a los chicos a valorar y acompañar a las mujeres que quieren dedicarse a las ciencias.

Y en Noáin disfrutamos con los aviones, helicópteros… grandes inventos que han revolucionado el transporte de viajeros.

Reportaje fotográfico «Mujeres científicas- aeropuerto Noáin»

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GEOCACHING

El primer proyecto de este curso. Lo trabajamos junto a la escuela de Aibar.

Para nosotros no es nuevo porque el curso pasado escondimos nuestro primer caché en SAda. Este curso vamos a profundizar y a compartir el juego con los chicos y chicas de Aibar. En este enlace tenéis más información sobre el proyecto y todo lo que trabajamos alrededor del mismo: GEOCACHING

Y aquí podéis ver ya las fotos de la visita que nos hicieron los chicos y chicas de la escuela de Aibar para buscar el caché de Sada. En busca del caché de Sada.

Nos hizo mucha ilusión que vinieran a buscarlo y, de paso, visitaran nuestro pueblo.

Y nosotros estamos preparando otros dos cachés: uno dedicado a Moriones y otro al Molino de Ezprogui. En este enlace podéis ver imágenes de nuestra visita a Moriones y el molino para conocer más cosas de estos lugares y de sus gentes

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INVENTOS, DESCUBRIMIENTOS Y EXPERIMENTOS

Es el tema anual al que vamos a dedicarnos, de una forma especial, durante el curso 2019-2020.

Uno de los objetivos es despertar el interés por la ciencia en nuestro alumnado, especialmente entre las chicas, pero sin olvidarnos de los chicos.

Enlace a la web de la escuela

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FIESTA ESCOLAR AIBAR 2019

Y para terminar la Fiesta Escolar. También con el tema de la pintura.

Aqui podéis ver » La noche estrellada» , de Vincente Van Gogh.

Y si pinchais aquí disfrutaréis con las imágenes de la fiesta.

¡Nos lo pasamos genial!

¡Hasta el curso que viene!

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Visita de los amig@s de Undués de Lerda

¡Ya teníamos ganas de conocerlos en persona! Habíamos escrito cartas, comentarios en los blogs… pero en persona es otra cosa.

Les hemos recibido en el crucero. Jugamos en el parque y bailamos los gigantes. En su pueblo no tienen gigantes y les hizo mucha ilusión.

Les enseñamos la casa de Uriz, la casa de la abuela de San Francisco Javier. En la plaza jugamos a las txurumbillas y al lanzamiento de boina que son dos juegos de Sada.

Subimos a la iglesia y desde allí vinimos a la escuela. Como a todo el que visita la escuela, les enseñamos la cárcel que está debajo de la clase.

Nos gustó mucho enseñaros nuestro pueblo y nuestra escuela.

En este enlace podéis ver las fotografías de la mañana tan estupenda que pasamos. Visita Undués de Lerda

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Buscando a Goya

Los días 16 y 17 de mayo de 2019 los chicos y chicas de 5º y 6º de las escuelas de Aibar, Cásaeda y Sada con Luis, Bruno y Mª Luisa nos fuimos a Zaragoza. Bueno, lo primero a Fuendetodos, el pueblo de Goya. Ya llevábamos un tiempo estudiando a este genio de la pintura y el viaje nos ha servido para conocer mejor su vida y entender su obra. Sobre todo los grabados.

En Fuendetodos realizamos un taller de grabados, visitamos una exposición de grabados realizados a partir de las placas que hizo el mismísimo Goya y estuvimos en la casa en que nació.

El viaje lo completamos con la visita a Zaragoza: Museo de Ciencias Naturales, Exposición del Rosario de Cristal, Acuario, Basílica del Pilar, Museo del fuego…

Viajamos en tranvía, en autobús, paseamos por la orilla del Ebro, callejeamos, nos comimos un helado….

Todo esto acompañados por Juan y Fernando. ¡Cuantas cosas nos han enseñado!

Album Fuendetodos-Zaragoza. Aquí podéis ver las fotos del viaje.

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SAME 2019 «DEFENDEMOS LA EDUCACIÓn, RESPETAMOS EL MUNDO»

Este es el lema de la Semana Mundial por la Educación, (SAME 2019).

Este año ha sido la ONG Madre Coraje la que nos ha proporcionado los materiales y nos ha ayudado a trabajar el tema de la SAME.

Preparamos un scrabble con palabras relacionadas con el lema y jugamos. Habíamos pensado jugar en el patio pero el viento nos lo impidió.

https://youtu.be/YBSCRDnE3vs

En este vídeo podéis ver un resumen de nuestro trabajo.

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Un dia para el arte

¡Muy interesante! Hemos visitado el Museo de la Universidad de Navarra buscando la obra de Kandinsky. Es un proyecto que organiza el museo tomando como excusa una postal que compró este artista ruso en una visita que hizo a Pamplona. La obra que pudimos ver en el museo es la que veis en esta entrada: «Sin título» y, aunque no era lo habitual, está hecha en blanco y negro, con tinta.

En otras salas pudimos ver obras de Tapies, de Picasso… y por un momento ¡nos sentimos pintores como ellos!

Si pinchais en la imagen de la izquierda podéis ver lo bien que lo pasamos

En este enlace al blog de zona podéis leer la entrada con la actividad y ver más fotos

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NAFARROAKO IHAUTERIAK / CARNAVALES DE NAVARRA

Una parte del trabajo sobre el carnaval se lo hemos dedicado a los carnavales de Navarra. Lo hemos hecho en euskera y en castellano.

Y en este enlace tenéis un resumen con los lugares y los personajes más conocidos del carnaval de Navarra.

Nafarroako Ihauteriak / Carnavales de Navarra

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